Para finalizar este primer trimestre han llegado a clase unos personajes especiales son los indios y vienen desde muy lejos.
Todo comenzó una mañana, pues la puerta de clase se convirtió en una cara gigante muy rara
¿ qué será? ¿qué tiene encima del pelo? Las seños nos han dicho que se llaman indios y nos han preguntado qué sabemos de ellos y qué nos gustaría saber.
Hemos aprendido muchas cosas: dónde viven, cómo son sus casas, cómo cazan y qué comen, su indumentaria , su música.
Hemos realizado muchas fichas y actividades diferentes. En estas fotos podéis ver algunas de las cosas que han pasado en clase.
Les ayudamos a construir un TOTEM : símbolo qué servía para identificar a la tribu lo hacían generalmente en madera y solían representar animales
PALOS DE LLUVIA: instrumento musical que construían para crear el sonido de la lluvia y atraer así una tormenta
ATRAPASUEÑOS: medallón hecho a mano cuya base es un aro generalmente de madera al que iban atando hebras y decorando con diversos objetos principalmente plumas, servían para filtrar los sueños atrapando las `pesadillas.
Abigail
Bisma
Iraida
Rodaina
Abdul
Sabina
A los indios les gustaba mucho la música, danzaban y tocaban un tambor. Nosotros también
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